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小学语文革命文化题材课文教学定位与优化分析

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摘要摘要：革命文化元素与小学语文教育的有机融合在促进学生基础知识掌握及情感价值观形成领域发挥的重要教育作用。要想发挥革命文化题材课文教学的实效性，需要教师严格遵循教育原则，构建多元化教学渠道实现对传统教学的优化创新。

DOI 7dm663nmrj/8587330

作者欧阳绍贵

机构地区江西省赣州市于都县盘古山镇长龙小学 342311

出处《教育学文摘》 2024年11期

关键词小学语文革命文化课文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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