摘要
按照中等职业教育的培养目标.护理专业的学生在毕业后应该成为“能够在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者”.为达到这个目标,适应社会需求.近年来。我校对护理专业进行了一系列改革,包括课程设置、教学方法、训练方法等.取得了一定成效,培养出了综合素质高、操作技能强、在就业方面具有特定优势的毕业生队伍。以下简要分享我们在教学改革中获取的一些经验.
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)