浅谈如何在教学中培养儿童学习二胡的兴趣

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摘要 摘要:  本论文就儿童二胡兴趣分析,通过音乐基础理论、民族音乐知识、儿童教育心理学等理论依据,就如何传授二胡演奏技能,与学生进行互动,创建愉快的学习氛围,等方面做了较详细的阐述,希望可以在教学实践有所发展,为广大二胡爱好者和学习中的人提供一些意见,打破传统二胡教学模式中的枯燥呆板,使儿童有兴趣的演奏二胡,在优美的琴声中健康快乐的长大。
出处 《中国教师》 2024年10期
出版日期 2024年08月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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