摘要
摘要：目的：先天性心脏病是儿童常见的先天性畸形之一，其发病率呈逐年上升趋势，严重危害患儿的生命质量和生长发育。护理质量直接影响患儿的康复和预后，因此，探讨有效的护理方法是提高先天性心脏病患儿护理水平的关键。近年来，多学科协作护理模式在许多医疗机构中得到了广泛应用，取得了良好的效果。本文旨在探讨多学科协作在先天性心脏病患儿护理中的应用效果。方法：（1）对照组：给予常规护理措施，包括病情观察、药物治疗、生活护理等。（2）观察组：在常规护理的基础上实施多学科协作护理。结果：1. 护理满意度：观察组患儿的护理满意度为96%，明显高于对照组的80%（P<0.05）。2. 并发症发生率：观察组患儿的并发症发生率为8%，明显低于对照组的20%（P<0.05）。3. 住院时间：观察组患儿的平均住院时间为（10.5±2.1）天，明显短于对照组的（14.3±3.2）天（P<0.05）。结论：多学科协作护理模式强调护理过程中各学科之间的紧密合作，以提高护理质量、降低并发症发生率、缩短住院时间为目标。本研究结果显示，观察组在护理满意度、并发症发生率、住院时间等方面均优于对照组，说明多学科协作在先天性心脏病患儿护理中具有显著的应用效果。因此，建议在临床实践中大力推广多学科协作护理模式，以提高先天性心脏病患儿的护理水平。
出版日期
2024年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
