摘要
【摘要】目的 分析在胃溃疡患者护理中,采用系统性健康教育的临床效果。方法 使用随机、双盲法对本院在2023年1月~2024年1月收治的胃溃疡患者84例进行分组,各42例。常规组进行常规护理,实验组采用系统性健康教育,对比两组患者的健康知识掌握情况。结果 实验组患者健康知识掌握情况好于常规组,差异明显(P<0.05)。结论 通过应用系统化健康教育进行胃溃疡患者的护理工作,有助于患者对健康知识的掌握,这对提升患者依从性以及护理效果均具有显著作用,值得推广。
出版日期
2024年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)