摘要
【摘要】:目的:分析团体心理辅导对护理人员职业心理状况、共情能力及职业倦怠的影响。方法:选取本院100名护理人员作为本次研究对象,抽签法将护理人员分为两个小组,即对照组和观察组各50例。对照组护理人员接受常规的心理辅导,观察组护理人员接受团体心理辅导。对比两组护理人员心理状况、共情能力以及职业倦怠。结果:对照组护理人员心理状态、职业倦怠以及共情能力评分同观察组相比之下均较差P<0.05。结论:团体心理辅导对护理人员心理状况、共情能力以及职业倦怠就具有直接的影响,可以缓解患者心理状态。
出版日期
2024年08月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)