基于校企双元产教融合的职业学校教学改革研究

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摘要 摘要:在当前快速变化的产业环境中,职业学校面临着培养适应市场需求的高技能人才的挑战。传统的教学模式往往侧重于理论知识的传授,而忽视了实践技能的培养。基于校企双元产教融合的教学改革,旨在通过学校与企业的深度合作,实现教育内容与产业需求的紧密对接,提高学生的职业素养和实践能力。这种改革模式强调理论与实践的结合,为学生提供了更为真实的学习环境和更为广阔的职业发展空间。
出处 《教学与研究》 2024年11期
出版日期 2024年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)