首页 > 《教学与研究》 > 2024年11期 > 创新小学英语教学方式培养学生思维品质

创新小学英语教学方式培养学生思维品质

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】小学英语的学习应该形成世界观、大局观，能够培养学生创新型思维品质，让学生具备国际化的视野。随着2022版新课标的颁布和实施，全体小学英语教师应该及时更新自身的教育理念，能够不断发现英语教学的新契机，让学生掌握扎实的英语基础知识，能够用简单的英语介绍自己最好能够与外国友人进行简单的沟通和交流。因此，为达到响应的教学目标，所有小学英语教师应该创新教学方式，培养学生思维方式，不断挖掘新的教育教学方法，为小学英语的学习注入新的血液与活力。

DOI 5jo22n0w64/8522812

作者杨静

机构地区四川省达州市宣汉县樊哙镇小学635000

出处《教学与研究》 2024年11期

关键词小学英语教学方式思维品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1乔瑞. 创新小学英语教学方式培养学生思维品质.教育学,2024-09.
2陈阳. 小学英语教学中培养学生思维品质的方法.教育学,2019-11.
3马莉. 小学英语教学中如何培养学生的思维品质.教育学,2021-06.
4温丽晓. 小学英语教学中如何培养学生的思维品质.教育学,2021-10.
5陈菊. 小学英语教学中学生思维品质的培养.,2023-04.
6徐晶. 小学英语教学中学生思维品质的培养策略.教育学,2022-11.
7邓皇宇. 小学英语教学中如何运用思维导图培养学生思维品质.教育学,2020-11.
8赵国芳. 英语教学中学生思维品质的培养.教育学,2010-11.
9董倩. 英语教学中培养学生思维品质的实践.教育学,2020-07.
10陈雪松. 英语教学中如何培养学生的思维品质.教育学,2021-09.

来源期刊

教学与研究

2024年11期

创新小学英语教学方式培养学生思维品质

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

创新小学英语教学方式 培养学生思维品质

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

创新小学英语教学方式培养学生思维品质

同分类资源更多