中职班主任管理工作与心理健康教育的有效整合

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摘要 摘要:在中职学校教育工作中,学生的管理工作和心理健康教育都是教育内容的重点也是其难点。因此,中职班主任可以将心理健康教育与班级管理工作相整合,从而创设出一种符合当代教育理念的新型教育模式,以实现班级管理水平的整体提升,为学生的健康可持续发展奠定良好的基础。基于此,本文阐述了中职班主任管理工作与心理健康教育的有效整合策略,以供参考。
作者 谢欢
出处 《教学与研究》 2024年8期
出版日期 2024年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)