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老年病人健康教育的难点分析及护理对策

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摘要【摘要】目的探讨老年病人健康教育的难点及相应的护理对策。方法选取2023年1月-2023年12月我院收治的62例老年病人，随机分为对照组和干预组，每组31例。对照组采用常规健康教育，干预组在常规健康教育基础上，针对老年病人的特点采取个性化的健康教育措施。比较两组患者的健康知识掌握情况、自我管理能力及生活质量改善情况。结果干预组老年病人的健康知识掌握率、自我管理能力评分以及干预组生活质量改善率显著高于对照组。结论针对老年病人实施个性化的健康教育，可显著提高其健康知识掌握水平、自我管理能力及生活质量，值得临床推广应用。

DOI rj8vv81ek4/8515110

作者陈咪昇

机构地区中国人民解放军上海警备区静安第二离职干部休养所 200032

出处《中国结合医学》 2024年5期

关键词老年病人健康教育护理对策自我管理能力生活质量

分类 [医药卫生][中西医结合]

出版日期 2024年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）