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《中小学教育》
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2024年9期
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初中语文阅读教学策略研究
初中语文阅读教学策略研究
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摘要
摘要:本研究以初中语文阅读教学为研究对象,通过分析当前初中生阅读能力的现状和存在的问题,探讨了初中语文阅读教学策略的理论基础,并构建了激发学生阅读兴趣、提高阅读理解能力、培养阅读习惯、提升阅读技巧等策略。通过实证研究,验证了这些策略的有效性。本研究对初中语文阅读教学具有一定的指导意义。
DOI
54k22x5vl4/8508533
作者
张娜
机构地区
和林格尔县第一中学
出处
《中小学教育》
2024年9期
关键词
初中语文
阅读教学
教学策略
阅读能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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