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数字技术赋能高职混合式英语教学模式研究与实践

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摘要摘要：数字技术时代发展下，教育教学方法不断革新，高职混合式英语教学模式在数字技术的支持下，开创教学新模式。采用这种方法可以提高学生的英语水平，本文从分析混合教学法的内涵入手，阐述了混合教学法对高职英语能力培养的意义，以教学经验为基础，探讨高职混合式英语教学模式的教学策略，希望能够提升学生的英语水平，促进高职教学的可持续发展。

DOI 3j7mmp15gj/8492877

作者朱咏梅

机构地区重庆建筑科技职业学院，重庆市，邮编400000

出处《教育学文摘》 2024年9期

关键词混合式教学法高职英语教学分析应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）