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视觉提示在自闭症幼儿随班就读中的运用
视觉提示在自闭症幼儿随班就读中的运用
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摘要
【摘要】
DOI
0dpoo3lvkj/8488021
作者
李凤凰
机构地区
杭州市丁兰第二幼儿园 310021
出处
《教学与研究》
2024年10期
关键词
视觉提示
随班就读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年10期
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