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新课标背景下信息技术与英语学科课程深度融合

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摘要摘要:随着新课标的推行，信息技术与英语学科的深度融合为教育创新提供了新路径。本文深入分析了信息技术在英语教学中的应用并探讨了其在提升学生英语综合能力方面的作用。通过《The Changing World》的案例，展示了信息技术如何激发学生的语言学习热情、增进文化理解和培养批判性思维。文章最后还提出了有效的融合策略，并针对实施过程中的挑战提出了解决方案，旨在为英语教学提供实践指导和创新思路。

DOI wjv55v2ewd/8484126

作者高金玉

机构地区漳州市南靖县城关中学 363600

出处《中小学教育》 2024年8期

关键词信息技术英语教学课程融合新课标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）