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循证护理模拟训练在骨盆骨折临床护理教学中的效果分析

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摘要【摘要】目的：分析循证护理模拟训练在骨盆骨折临床护理教学中的应用效果。方法：我院骨科接收实习生中抽取60名，其中30名安排传统带教，设为对照组，余下30名实施循证护理模拟训练的带教模式，设为观察组，对两组教学效果比较。结果：两组对比出科考核成绩、教学对两组实习生的影响，观察组均优于对照组（P<0.05）。结论：骨盆骨折患者临床开展循证护理模拟训练模式的带教教学，可以显著提高实习生的出科成绩，对学习生各方面学习能力具有积极的影响，可于临床护理教学中应用，具有重要价值。

DOI 54yyy77v94/8481676

作者卢世红袁维袁会

机构地区攀枝花市中心医院四川攀枝花 617100

出处《护理前沿》 2024年10期

关键词循证护理模拟训练骨盆骨折护理教学

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2024年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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