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自然资源与可持续发展：初中地理中的经济与环境平衡

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摘要摘要：本文深入探讨了初中地理范畴内自然资源与可持续发展之间的紧密关联，着重剖析了达成经济发展与环境保护相平衡的有效途径和关键策略。紧密结合新课标对核心素养的明确要求，深入解析了相关教学内容的关键意义和重要价值。旨在引领学生树立科学、正确的资源观念和环境意识，培养其综合素养和社会责任感。

DOI odwll9mk94/8464380

作者刘玉香

机构地区山西省吕梁市柳林县第一初级中学校邮编033300

出处《教育学文摘》 2024年5期

关键词初中地理自然资源可持续发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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