首页 > 《教育学文摘》 > 2024年9期 > 浅谈幼小衔接过程中家长的指导策略

浅谈幼小衔接过程中家长的指导策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】随着教育连续性理念的深入人心，幼小衔接作为儿童从幼儿园向小学过渡的重要阶段，受到了广泛关注。本文旨在探讨在儿童从幼儿园向小学过渡的关键时期，即“幼小衔接”过程中，家长应采取的有效指导策略。通过文献综述、案例分析和实证研究，本文分析了幼小衔接的挑战与重要性，并提出了家长在认知发展、情感支持、社会技能培养以及生活习惯养成等方面的指导策略。

DOI 5jo225qyk4/8445284

作者李小燕

机构地区单位：福建省漳州市华安县实验幼儿园邮编：363800

出处《教育学文摘》 2024年9期

关键词幼小衔接家长指导教育过渡儿童发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）