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体验式教学在中职市场营销课堂的具体应用

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摘要摘要：伴随社会经济发展形势的转变，各行业迎来了新的发展契机，对市场营销人才的需求缺口更大，需要职业院校积极承担人才培养重任，引领学生体验真实化的营销过程，促进其综合素养与能力的发展。而市场营销专业作为培养营销人才的主要阵地，需积极顺应社会和教育形势的变化，帮助学生深入体验市场营销的真实场景，实现良性循环。为此文章从设计体验场景、组织角色扮演、运用案例分析三个角度，对中职市场营销课堂体验式教学进行分析。

DOI ldezzo5mzd/8442889

作者秦悦

机构地区苏州福纳影视艺术学校 215000

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词体验式教学中职市场营销

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）