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数字化教育在高职院校服务乡村振兴中的应用效果评价研究
数字化教育在高职院校服务乡村振兴中的应用效果评价研究
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摘要
摘要:乡村振兴的提出与实施,对于农村的经济发展和人民生活水平的提升意义重大。在乡村振兴战略贯彻落实的过程中,高职院校发挥着重要作用,其输送的人才极大地满足了实际需求,特别是数字化教育的应用,犹如雪中送炭,有效提升高职院校服务乡村振兴的质量和水平。本文对数字化教育在高职院校服务乡村振兴中的应用效果进行评价研究。
DOI
rj8vv98gy4/8441282
作者
张珍珠
张佳敏
机构地区
新疆农业职业技术学院 新疆 昌吉 831100
出处
《健康世界》
2024年15期
关键词
数字化教育
高职院校
乡村振兴
应用效果
分类
[医药卫生][公共卫生与预防医学]
出版日期
2024年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
健康世界
2024年15期
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