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新时期初中英语教学融入德育教育策略探究
新时期初中英语教学融入德育教育策略探究
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摘要
摘要:我国教育改革不断深入,德育教育作为素质教育的重要组成部分,逐渐受到广泛关注。英语作为人文类语言学科,具有较强的人文性和工具性,多模态的教学内容蕴含着丰富的德育资源,这些对学生形成正确的世界观、人生观、价值观等起着极其重要的作用。
DOI
pd5kk3e6gd/8435271
作者
高鹏翥
机构地区
乳山市府前路学校
出处
《中小学教育》
2024年8期
关键词
新时期
初中英语
教学融入
德育教育
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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