深化家国情感教育:家校社劳动教育的实证研究 

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摘要 摘要:本研究旨在探讨家校社劳动教育对学生家国情感的影响。通过实证研究发现,家校社劳动教育有助于增强学生对家国的认同感和责任意识,提高学生的集体荣誉感和奉献精神。因此,本文建议进一步深化家校社劳动教育,加强家庭、学校和社会的合作,共同促进学生家国情感的培养。
出处 《中小学教育》 2024年6期
出版日期 2024年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)