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立足核心素养优化小学英语阅读教学

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摘要摘要：核心素养是指学生在学习过程中所培养的基本素质和关键能力，包括语言能力、思维能力、文化素养等。在小学英语阅读教学中，教师应关注学生的核心素养，将教学内容与学生的生活实际相结合，激发学生的学习兴趣，培养他们的阅读习惯。同时，教师还需关注学生的个体差异，创设多样化的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

DOI 0dpoozmnwj/8413793

作者杨阿娟

机构地区阿拉善高新技术产业开发区（乌斯太镇)第二小学 750336

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词核心素养小学英语阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）