摘要
摘要:本研究针对孕妇在孕期最需要的各种健康教育给予详细的研究并在实践中进行验证,以期提供更全面,更系统的健康教育参考资料来源。将120例孕妇随机分为观察组和对照组,观察组进行多元化孕期健康教育,对照组则进行常规孕期健康教育。比较两组孕妇的孕期不适现象发生率、知识理解情况以及满意度。研究结果显示:经过多元化孕期健康教育后,观察组孕妇的孕期不适现象发生几率明显降低,知识理解情况更好,满意度也明显提高。这对于孕妇的生理健康和心理健康都有显著效果。此研究结果显示,多元化孕期健康教育能够显著提高孕妇对孕期知识的理解,降低孕期不适现象的发生,提高孕妇的满意度,有助于孕妇健康,应在妇产科护理中得到广泛推广。
出版日期
2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)