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小学美术生活化教学的探析

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摘要摘要：在小学美术教学过程中，教师需要充分明确新课改的具体要求，在具体教学环节中通过生活化教学模式使教学更具有针对性和实效性，让学生把生活经验和美术知识进行充分整合，从而促进学生对美术学习有充分认知和理解，在融会贯通之中促进其美术核心素养的培育。具体来说，可以从以下几个方面落实生活化教学策略。

DOI 0dpooz0gkj/8410621

作者吴成霞

机构地区四川省广安市邻水县石永镇中心小学638513

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词小学美术生活化教学探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）