摘要
摘要：在当今教育领域，新型教育技术装备的引入已成为提升教学质量的重要手段。这些装备不仅包括了互动式电子白板、智能教学软件、虚拟现实(VR)与增强现实(AR)技术，还包括了在线学习平台等多种形式。它们在小学语文学科教学中的应用，极大地提高了学生的学习兴趣与参与度，增强了语文知识的互动性与实践性。通过这些技术，教师能够更好地实施个性化学习与差异化教学，有效提升教学效率与质量。然而，这些技术的应用也面临着教师技术应用能力的提升、教育资源的不均衡分配、学生网络安全与隐私保护等挑战。因此，如何合理利用这些新型教育技术装备，解决应用中的问题，是当前教育领域亟需探讨的问题。
出版日期
2024年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
