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新时期中职班主任德育能力提升的对策
新时期中职班主任德育能力提升的对策
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摘要
摘 要:班主任是班级教学的核心,在当下德育教育工作背景形式下,中职班主任德育教育工作的展开对学生素质提高方面有着重要作用,教师要重视德育教育并以身作则。近年来,随着新课改教育的普及,德育教育工作也在不断落实,中职班主任需要在德育工作教学中扮演引导者角色,并根据学生发展的身心特点来开展高效的德育教育。本篇将从如何有效提高新时期中职班主任德育能力来作为切入点,思考能力提升的有效对策。
DOI
rdx99o335d/8400773
作者
张亚珍
机构地区
奉化区职业教育中心学校 浙江 宁波 315500
出处
《教学与研究》
2024年7期
关键词
中职班主任
德育能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年7期
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