摘要
摘要：核心素养是新时期的教育所倡导的一种全新的教学理念，它是在学生的知识基础之上，更深层次的培养学生的语文核心素养，促进学生在学习过程中得到全面发展。小学语文教学是培养学生核心素养的重要阶段，因此小学语文教师要对此引起高度重视。在教学过程中教师要加强对学生语文核心素养的培养，使其在小学阶段就具备一定的学习能力，为后续学习打下良好的基础。同时在语文教学过程中，教师要注重对学生人文情怀和道德品质的培养，使其能够形成正确的价值观和人生观，成为一个优秀的人才。本文就核心素养在小学语文教学中如何渗透展开讨论，提出相关建议，以期促进学生核心素养养成。
出版日期
2024年06月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
