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思维可视化工具在高中英语教学中的应用
思维可视化工具在高中英语教学中的应用
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摘要
摘要:随着时代的发展,对高中英语教学提出了更高的要求。思维可视化工具是一种新型的教学辅助手段,在高中英语教学中的应用不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够帮助学生构建英语知识体系,培养学生的英语思维与英语核心素养,促进学生整体能力的提升。文章主要探讨思维可视化工具在高中英语教学中的应用策略,为相关人士提供参考。
DOI
wjv557wynd/8395098
作者
程冬梅
机构地区
内蒙古赤峰市 赤峰二中 024000
出处
《中国教师》
2024年8期
关键词
思维可视化工具
高中英语教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年8期
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