浅谈家校园三方合力做好幼小衔接工作

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摘要 摘要:幼小衔接是教育领域的一个重要议题,关系到幼儿教育和小学教育之间的无缝过渡。本文通过深入分析三方合作的必要性、重要性和实施方法,旨在探讨家庭、学校和幼儿园之间的三方合作,为促进幼小衔接工作提供有益的建议和思路,以促进幼小衔接工作的有效进行。
出处 《中小学教育》 2024年8期
出版日期 2024年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)