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《音乐教育与创作》
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2010年1期
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高师声乐小组课教学改革探究
高师声乐小组课教学改革探究
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摘要
声乐是高等师范院校音乐教育专业的一门专业主干课程和高师音乐教育的重要组成部分。传统的声乐课程大都采取的是“一对一”的教学模式。近年来,随着高师教学改革的深入和高校扩招后学生规模、师资力量并没有同比增长的现实压力,高师声乐课的“一对一”的教学模式逐步为声乐小组课所取代。
DOI
ldek70y5d3/838817
作者
谢俊平
机构地区
不详
出处
《音乐教育与创作》
2010年1期
关键词
高师音乐教育
声乐小组课
教学改革
“一对一”
音乐教育专业
高等师范院校
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
音乐教育与创作
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