基于学业质量标准的初中化学作业设计及其教学应用探究

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摘要 摘要:本文旨在探讨基于学业质量标准的初中化学作业设计及其在教学中的应用。通过对初中化学“燃烧的条件实验”一课的作业设计,详细阐述了基于学业质量标准的作业设计思路和应用路径,为初中化学作业设计提供了新的思路和方法。
出处 《基础教育参考》 2024年9期
出版日期 2024年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)