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“双减”背景下高中班主任德育工作面临的问题及对策
“双减”背景下高中班主任德育工作面临的问题及对策
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摘要
摘要:中华民族是重视德育和志趣的民族,这决定了德育在古今教育中的重要地位。他们不仅要关注学生的学习成绩,更要注重学生的品德教育和全面发展。然而,在“双减”背景下,高中班主任德育工作面临着一系列问题。本文将探讨这些问题,并提出相应的对策,并结合教学实际进行分析探索,希望给广大的教育工作者带来一些帮助。
DOI
3j7mm935vj/8379977
作者
王慧娜
张栋
付海建
机构地区
1.山东师范大学附属中学 山东省济南市 250014
出处
《中国教师》
2024年7期
关键词
“双减”背景
高中班主任
德育
问题
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年7期
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