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浅谈分类指导法在大学体育课程教学中的运用

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摘要摘要:本文仅从大学体育课程教学中运用分类指导法的优势、方法，以及运用时应意把握的问题三个方面，谈了几点粗浅认识与想法。

DOI 54k22nw804/8379257

作者左利忠王贝麟

机构地区辽宁大连 32127部队40分队

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词分类指导法大学体育教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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