摘要
【摘要】目的：讨论健康管理中心对糖尿病患者应用健康教育护理的临床效果。方法：将本院健康管理中心2023年3月-2023年12月接诊70例糖尿病患者为研究对象，随机分组为对照组与研究组，每组均35例。对照组方法为常规护理，研究组方法为对照组基础上采取健康教育护理。观察指标：认知水平与血糖水平。结果：护理前两组认知水平差异较小，P＞0.05；护理后研究组认知水平明显高于对照组，P＜0.05。护理前两组血糖水平差异较小，P＞0.05；护理后研究组血糖水平明显低于对照组，P＜0.05。结论：健康管理中心对糖尿病患者应用健康教育护理有助于提升其认知度，达到良好的血糖管理效果。
出版日期
2024年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
