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开展小学英语课本剧教学的调查报告

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摘要课本剧具有创新性、灵活性和趣味性等特点，符合小学生的年龄特点，有利于提高学生的英语学习兴趣．是一项比较有效的英语教学方式。但是目前的课本剧教学还存在形式化、耗时大等弊端。本文以小学英语课本剧的现状调查为依据，分析其在教学中存在不足的原因，并提出合理化的教学建议。

DOI wjvk8qpwd7/837774

作者吴慧娜

机构地区不详

出处《英语教师》 2010年1期

关键词小学英语课本剧教学建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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英语教师

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