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四“点”共生——儿童立场视域下“毕业照”设计实施初探
四“点”共生——儿童立场视域下“毕业照”设计实施初探
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摘要
【摘要】
DOI
rj8vvo3994/8343610
作者
杨文怡
机构地区
太仓市浏河镇幼教中心
出处
《教学与研究》
2024年7期
关键词
儿童立场
毕业照
生成课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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