摘要
【摘要】目的:探究心理护理对抑郁患儿的情绪影响。方法:选择2022年1月至2024年1月在我院治疗抑郁患儿74例,应用随机数表法将其分为对照组(常规护理)及观察组(心理护理)各47例,对比两组不良情绪评分、家长护理满意率。结果:护理后,两组抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分均降低,观察组低于对照组(P<0.05)。观察组护理满意率高于对照组(P<0.05)。结论:抑郁症患儿接受心理护理,可改善焦虑和抑郁情绪,提高护理满意率。
出版日期
2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)