论分层教学法在初中篮球课堂中的应用

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摘要 摘要:随着教学改革的不断推进,体育教学也要坚持推陈出新,而分层教学法体现了对学生个体差异的尊重,对促进学生共同进步具有积极而深远的意义。因此,在初中体育篮球项目教学中,教师需要秉承全新的教学理念,创新教学模式,通过开展分层教学法,丰富体育课堂教学,满足不同水平和层次学生参加体育运动的需求,促使全体学生都能得到不同程度的发展和进步,以提高篮球课堂的教学效果。
出处 《中国教师》 2024年6期
出版日期 2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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