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高校女教师的角色冲突与心理健康

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摘要从高校女教师的角色期待和角色任务出发,分析了高校女教师的角色冲突,以及角色冲突对高校女教师心理健康的负面影响,探讨了缓解高校女教师角色冲突、促进高校女教师心理健康的策略。

DOI 7j6q27l040/833466

作者赵静静

机构地区不详

出处《咸阳师范学院学报》 2009年6期

关键词高校女教师角色冲突心理健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

咸阳师范学院学报

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