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《中国教师》
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2024年6期
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耐心浇灌 静待花开
耐心浇灌 静待花开
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摘要
摘要:一花一世界,一木一浮生。生命是绚烂多彩的,学生更是千差万别,每位学生都有自己的独特性,在匆忙的教育过程中,我们迫切收获,却忘了每粒种子都有属于它的花期。我们往往对成绩好的学生青睐有加,却对问题生嗤之以鼻。苏霍姆林斯基曾说过“有时宽容引起的道德震动,比处罚更强烈”。耐心对待每一位学生,尤其要“偏爱”问题学生,他们更需要时间成长。
DOI
pd5kkk992d/8320247
作者
黄美姣
机构地区
惠州市惠东县吉隆中心小学,广东省惠州市 516300
出处
《中国教师》
2024年6期
关键词
耐心
真诚
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年6期
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