摘要
【摘 要】:本文详细探讨了初中物理实验的设计与操作技巧。文章首先阐述了实验设计的原则,包括科学性、直观性、可操作性和安全性。接着,从实验内容的选取、实验操作的具体技巧,到实验案例分析,都进行了深入浅出的论述。其中,通过“测量小灯泡的电功率”实验案例,具体展示了实验操作过程中的关键步骤和技巧。最后,文章还强调了实验教学中的安全、实践、探究能力培养等方面的注意事项。本文旨在为初中物理实验教学提供实用的参考和指导,帮助学生更好地理解和掌握物理知识,并培养他们的实践操作能力和科学探究精神。
出版日期
2024年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)