中华优秀传统文化融入高等教育教学的路径研究

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摘要 摘 要:中华优秀传统文化蕴含丰富的历史底蕴与文化内涵,具有积极的教育价值和优势。分析中华优秀传统文化融入高等教育教学现状获得有效融入经验与教训,应重视做好融入前的准备工作,从教师队伍、教学计划以及教学方法方面展开分析,探究融入价值体现,研究切实可行的融入路径与对策,将中华优秀传统文化的育人价值充分发挥。
作者 吴峥
出处 《教学与研究》 2024年5期
出版日期 2024年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)