摘要
摘要:信息技术的应用已经渗透在各行各业,教育行业尤为突出。当下教育改革旨在实现“双减”,而信息技术在教学中的应用则大大的落实了该教育方针。信息化技术在高中英语教学中的应用,丰富了学习资源与教学方式,为学生提供了更加生动和多样化的学习内容、个性化的学习建议,同时也给英语教学带来了更多的可能性以及便利性。基于此,英语教师应在教学过程中积极探索信息技术的应用方法,并将其融入到英语课堂教学中,为学生提供更加优质的英语学习体验。
出版日期
2024年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)