首页 > 《教学与研究》 > 2024年7期 > 浅议小学语文教学中传承传统文化的途径与方法

浅议小学语文教学中传承传统文化的途径与方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着素质教育的深化，小学语文教学目标和要求发生了很大的改变，并且对小学语文教学也提出了新的要求，如在语文教学中要重视传承传统文化。本文笔者结合自身教学实践，分析了小学语文教学中传承传统文化的意义，并提出了一些传承传统文化的途径和方法。

DOI 6jrv1pzlxd/8285239

作者牟小蓉

机构地区重庆市忠县忠州第四小学校重庆忠县 404300

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词小学语文传承传统文化途径与方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1胡艳红. 小学语文教学中传承传统文化的途径与方法.教育学,2021-03.
2刘吟华. 小学语文教学中传承传统文化的途径与方法.教育学,2021-01.
3罗淑芳. 小学语文教学中传承传统文化的途径与方法.教育学,2021-01.
4张秀军. 小学语文教学中传承传统文化的途径与方法.教育学,2023-10.
5李悦红. 小学语文教学中传承传统文化的途径与方法.教育学,2024-05.
6陈益会. 小学语文教学中传承传统文化的途径与方法.教育学,2024-08.
7朱建武. 刍议小学语文教学中传承传统文化的途径与方法.教育学,2018-11.
8陈淑贞. 在小学语文教学中传承传统文化的途径与方法.教育学,2021-06.
9赵思慧. 在小学语文教学中传承传统文化的途径与方法.教育学,2019-01.
10黄蓉. 小学语文教学中传承传统文化的途径与方法探析.教育学,2022-03.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文传承传统文化途径与方法

返回顶部