摘要
摘要:馆员是高校图书馆管理服务队伍的核心构成,代表图书馆服务形象,其素质水平直接影响图书馆服务价值和未来发展。如何培养具备优秀多元素养的馆员是高校图书馆面临的首要问题。基于此,对部分高校图书馆馆员队伍建设状况进行研究、整理和分析,阐述了新时期高校图书馆馆员多元素质内涵,并围绕培养目标、培养形式和培养保障措施进行探索,提出一些馆员多元素质培养策略,用以打造专业化、高素质的馆员队伍,为相关工作人员提供理论参考。
出版日期
2024年05月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)