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《中国教师》
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数学思维培养在小学数学教学中的应用与实践
数学思维培养在小学数学教学中的应用与实践
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摘要
摘要:本文旨在探讨数学思维培养在小学数学教学中的应用与实践,分析数学思维培养的重要性,并提出有效的教学策略。通过深入研究数学思维培养在小学数学教学中的应用,旨在促进学生数学思维能力的全面发展。
DOI
54k2mqk734/8276457
作者
周友亮
机构地区
色达县大中专招生委员会 四川甘孜 626600
出处
《中国教师》
2024年5期
关键词
数学思维培养
小学数学教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年5期
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