新文科视域下大学英语课程思政建设创新研究

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摘要 摘要:大学英语课程作为人才培养的重要组成部分,其思政建设的创新具有深远的意义。通过大学英语课程,学生不仅能够提高语言能力,更能够接触到不同文化背景下的思想和价值观,培养国际化视野和开放心态,大学英语课程思政建设创新将推动学生成为具有全球竞争力的综合型人才。
作者 亓燕
机构地区 山东科技大学  
出处 《中国教师》 2024年5期
出版日期 2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)