摘要
摘要：户外植物区角是幼儿园区域活动中的一个重要组成部分，它为幼儿们提供了一个观察、了解植物生长规律以及自然变化特点和探索发现的机会。我们幼儿园区角内有桃树，这里是专属于幼儿们的桃子乐园，他们经常在桃树旁边展开一系列的观察、绘画写生、游戏互动以及摘桃、品桃等活动。当幼儿们初步了解了桃树随季节变化的生长特点，那么他们就会认真地观察周围植物随季节的生长变化特点，并会形成探索自然的浓厚兴趣。由此可见，透过植物区角这一小角落，可以培养幼儿观察、探索大自然的能力。因此教师要结合幼儿园现有的环境资源，组织幼儿展开一系列的植物区域活动，从而切实促进幼儿的发展与成长。
出版日期
2024年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
