健康教育提高糖尿病足患者治疗依从性的价值研究

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摘要 【摘要】目的:浅析对糖尿病足患者开展健康教育对于提升其治疗依从性的价值。方法:样本对象为70例糖尿病足患者,随机分为对照组及观察组。对照组给予常规的护理,观察组加入健康教育,对比两组的治疗依从性以及治疗效果。结果:观察组的用药、饮食规范等依从性明显高于对照组;观察组的治疗中有效率为94.28%,高于对照组的71.43%(P<0.05)。结论:对糖尿病足患者强化健康教育能够提升其对于疾病认识度,提升治疗依从性,对于疾病控制具有重要意义。
出处 《中华医学信息导报》 2024年4期
出版日期 2024年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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