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小学语文教学中如何实现学生的全面发展

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摘要摘要：文章就小学语文教学中学生全面发展的途径进行论述。本文对小学语文教学特点进行分析，主要有它的基础性和启蒙性，综合性和实践性等。指出了目前小学语文教学中存在着过于强调知识传授，教学手段单一，评价体系不够健全等问题。针对上述问题提出优化对策，主要有树立全面发展教学理念，创新教学方法和手段，健全教学评价体系等。通过落实这些应对措施，能够更加有效的促进学生全面发展和小学语文教学质量的提高。

DOI pd5kz7kogd/8254047

作者刘淑芹

机构地区辽源市实验小学校

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词小学语文教学全面发展教学理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）